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INEPJA Ofrece Oferta Educativa Especial a Indígenas Mayores a los 15 Años

12 agosto 2013

INEPJA

El INEA creó el Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo Indígena Bilingüe (MIB) con Español como Segunda Lengua

El MIB dispone de una metodología pedagógica con acervos educativos impresos y audiovisuales en 47 lenguas etnia

En Aguascalientes, según las estadísticas del INEGI hay poco más 2 mil 400 personas que hablan una lengua indígena, entre las que destacan el náhuatl, mazahua, huichol, otomí y zapoteco

Desde 1995 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) inició el decenio Internacional de las Poblaciones Indígenas del Mundo, teniendo como meta fortalecer la respuesta internacional a los problemas que enfrentan los pueblos indígenas en áreas como derechos humanos, educación, salud y medio ambiente.

Con el objetivo de atender a este grupo de personas, el Director General del Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas (INEPJA), Francisco Raúl Reyes Agüero señaló que el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), dispone de una metodología pedagógica con acervos educativos impresos y audiovisuales en 47 lenguas etnia, a fin de apoyar la instrucción de los indígenas mexicanos que no saben leer ni escribir.

Esta es una alternativa educativa que preserva la cultura en las distintas lenguas maternas, a las cuales se les brinda como segundo idioma el español, con lo cual se pasa de la letra a la palabra en ambas lenguas, lo que fortifica la comunicación oral y escrita de los diversos grupos étnicos.

Asimismo, contiene una visión que permite interactuar en un mundo letrado. “Lo que se pretende es acercarse a las personas con el conocimiento de sus lenguas a través del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo Indígena Bilingüe (MIB) con Español como Segunda Lengua, enfocado a indígenas monolingües y bilingües”.

Con este modelo educativo las personas que hablan una lengua madre desarrollan habilidades para comunicarse de manera escrita, al tiempo que adquieren competencias lectoras, mismas que reditúan en un mayor conocimiento de sus posibilidades de desarrollo individual, familiar y social, ya que empiezan a familiarizarse con documentos como actas de nacimiento, recibos de pago, expedientes legales, etc.

Los programas educativos para adultos demuestran eficacia para reducir los índices de analfabetismo en las poblaciones indígenas, motivo por el cual, el INEA recibió el premio UNESCO – Rey Sejong gracias al proyecto Educación Bilingüe para la Vida, resaltó el funcionario estatal.

Por otra parte, reconoció que en Aguascalientes, según las estadísticas del Instituto Nacional del Estadística y Geografía (INEGI), hay poco más de 2 mil 400 personas que hablan una lengua indígena, entre las que destacan el náhuatl, mazahua, huichol, otomí y zapoteco; siendo a estas personas a las que se les ofrece el MIB para que puedan iniciar sus estudios de alfabetización bilingüe.

“El derecho a la educación básica no admite exclusiones ni discriminaciones de ninguna clase; la ignorancia, el atraso y la desigualdad, son superados con el acceso a la educación de calidad que ofrece el INEPJA” afirmó Reyes Agüero.

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